Didáctica de la filosofía (Spanish Edition) by Teresa Solé,Jesús Pichel,Emilia Olivé,Carmen Merchán,Juan de

By Teresa Solé,Jesús Pichel,Emilia Olivé,Carmen Merchán,Juan de Dios Lasterra,Alberto Revenga,Julián Arroyo

los angeles Filosofía, como área curricular que ha de ser enseñada, se inserta dentro de los angeles propia didáctica de los angeles Filosofía, pues esta disciplina no puede entenderse sin su capacidad de ser enseñada, ni se entiende l. a. reflexión sobre l. a. enseñanza de los angeles Filosofía si se aleja de planteamientos estrictamente filosóficos. Como podrá comprobar el lector a largo de los tres volúmenes que comprenden esta obra, l. a. reflexión sobre los angeles enseñanza de l. a. Filosofía encuentra su verdadero sentido sólo si se trata de una actividad filosófica.
En el volumen Didáctica de los angeles Filosofía, se plantean cuestiones de carácter genérico en torno a las relaciones entre los angeles filosofía y l. a. didáctica, los angeles función docente del profesorado de Filosofía en l. a. educación secundaria y l. a. evaluación de las materias filosóficas. Posteriormente, de acuerdo con un determinado posicionamiento didáctico, se ofrecen una serie de metodologías, actividades, y fuentes y recursos, dirigidos a l. a. enseñanza de dichas materias filosóficas.
Temas centrales:
Las relaciones entre filosofía y didáctica. l. a. función docente y l. a. enseñanza filosófica. los angeles evaluación en Filosofía: procesos de aprendizaje y de enseñanza, estrategias y técnicas de evaluación. Didáctica de Historia de l. a. filosofía: planificación, estrategias y recursos didácticos, y evaluación. Didáctica de Filosofía y ciudadanía: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación. Didáctica de Educación ético-cívica: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación. Didáctica de Educación para l. a. ciudadanía y los derechos humanos: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación. Didáctica de Historia y cultura de las religiones: planificación, estrategias y recursos didácticos, evaluación.

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